班级的表扬信

时间:2024-07-12 15:24:55
班级的表扬信15篇

班级的表扬信15篇

在不断进步的时代,接触并使用表扬信的人越来越多,表扬信具有弘扬正气,褒奖善良的特点。为了让您在写表扬信中更加简单方便,下面是小编为大家整理的班级的表扬信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级的表扬信1

学校不但传授科学知识,还学生思想成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。

几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。

彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时找失主。

(当日下午5点30分找到失主)

1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。

彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出表扬。

班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

xxx

20xx年xx月xx日

班级的表扬信2

尊敬的圣心培训中心领导:

您们好!

我是圣心托管班--张玲玲家长。

今天给领导们写信,是要表达我的感激之情。我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对孩子的培养和教育,孩子从入华兴小学以来,一直在圣心托管和学习各门兴趣课。我要特别感谢托管班的黄老师,温老师,郭老师。是三位老师的辛勤付出,才让娃娃有了好的成绩和品格。孩子在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我们家娃娃从小就活泼好动,调皮捣蛋,在刚入华兴小学的第一学期,娃娃没有养成做做业的好习惯,成绩也一般,课堂表现差。没有意识到做作业是为自已学习的。自从送到圣心托管后,在温老师的悉心管教下,变化可大了,每天在托管班能按时完成作业,做好预习、复习功课,而且写字也有很大的进步。娃娃在学校上新课那天没有学懂的,温老师还要给娃娃们不厌其烦地重新讲解。对于娃娃们的课后作业,三位老师更是一对一的用心检查,对每一道错题都会指出来让娃娃们改错。自从娃娃进托管班,我感觉我们家长的压力减轻了很多,托管班的老师已经督导了娃娃的全部学业,我每天只是在家校本上签个字。家长轻松了,老师却辛苦了!更要值得一提的是,虽然托管班是晚上七点前放学,但是老师们很少有在晚上七点前准时下班的,因为我在接娃娃时,多次看到各位老师在19:00后了还在给一部份娃娃讲解,或批改作业。老师们无私奉献的精神深深的感动着

我,原来我们圣心培训中心还有如此无私奉献的好老师。好老师理应得到家长和学生们的爰戴!圣心培训中心能请到3位好老师,是娃娃们的福气。更是家长们的希望!

在圣心,学校重视的不仅仅是对孩子的安全托管和学习习惯的培养,也重视对娃娃们兴趣爰好的培养。所以我不但给娃娃报了托管班,还报了几门兴趣班。我很高兴给娃娃选择了圣心,选择您们这所既重视安全教育,更重视知识学习和人格教育的学校。在华兴学小学的6年生涯中,我会一直支持圣心培训中心。

最后,祝黄老师,温老师,郭老师身体健康,也祝我们圣心培训中心越办越红火!

班级的表扬信3

9月28日(周日)中午,高一(2)班xxx同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。xxx同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。xxx同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

xxx同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

  xxxx年xxx月xxx日

班级的表扬信4

表扬我班的某某某同学,在本次运动会中,他利用休息时间在我班的场地里打扫卫生。

他这种勇于奉献,服务他人的精神是值得我们学习的。

唐心如是三年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。

她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。

每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。

有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。

如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。

每个老师都很信任她,而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手。

xxx

20xx年xx月xx日

班级的表扬信5

尊敬的家长:

您好,开学已有一个月,现就x同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

首先,可喜这是x同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。x同学以总分xx的好成绩取得了年级第x名。

其次,在很为习惯方面,x同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,x把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

第三,很多老师反应x同学改观特别大,尤其是教历史的x老师,多次当我表扬x同学积极背书、完成作业。

我们老师看到了x同学的希望,请家长继续支持x同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的x同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待x同学成功的这一天吧。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

班级的表扬信6

亲爱的xxx:

半个学期来,我们130班教育教学秩序井然,同学之间、 ……此处隐藏3044个字……发言积极,已经养成主动参与积极思考问题习惯的有:

  20xx年x月x日

班级的表扬信12

各位幼儿园领导:

大家好!

我是大二学生刘恒瑞的妈妈。我家孩子上大班快两个月了,生活习惯和学习习惯进步很大。我要感谢这个班的、宗、老师,感谢他们的爱、耐心和专业智慧,让孩子们像自己的小团体一样迅速而深刻地适应了大班的生活。

进入大班后,班主任张老师召开了家长会。在和她交流的过程中,虽然张先生只和孩子接触了两周,但他对每个孩子的性格和特点都有了一些了解,并指出了孩子的缺点和改正的方法:每天进班后,他都大声问候老师和朋友,学会了与人交流,注重感情和礼貌。让他们养成良好的生活习惯。中午小睡一会儿,孩子就慢慢睡着了。老师总是和他讲道理。现在每天放学,小朋友都会开心的告诉我:妈妈,我今天睡的真快!通过与张老师、刘老师的交流,针对孩子爱搞小动作的坏习惯,正式上课开始就把他放在前排,提醒他专心听课,从根本上让孩子成为一个专心听课的好习惯。上完大班,每天都有作业。在和孩子一起复习的过程中,感觉孩子在幼儿园的文化知识越来越多,也能感觉到老师在日常教学中付出了很多心血。

孩子各方面的变化让我们的父母感到无比欣慰。它使我们深刻理解张先生对学前教育的热爱,对儿童的耐心,对教育方法的研究,以及在教育中对儿童健康人格的积极影响。她用母性的胸怀拥抱每一个孩子,利用情境,结合孩子的优势,鼓励个性化发展。她每周推出三个周明星,鼓励孩子上台表演,展示自己的才华,给每个孩子平等的发展机会,理解孩子,尊重孩子,想方设法给他们更多的知识和技能。对于孩子来说,张老师是一个教育环境,一个教育因素。

人生有很多第一,进幼儿园是孩子第一次走出家庭,开始步入社会。孩子通过幼儿园认识家庭成员以外的人,接受老师的教育和维护。他们在这里的经历将在很大程度上决定他们未来面对社会生活时的生活态度。这是他们一生中最重要的第一次。三年即将过去,我们很高兴选择哈佛摇篮幼儿园,让我们的孩子有一个安全、快乐、包容的成长环境,为孩子进入小学做好各种准备。在此,我们要向以下学校的校长领导的全体教职员工表示诚挚的感谢。

我们也要感谢大班所有的老师。早出晚归的张先生、刘先生、宗先生,全身心投入到孩子身上。他们像慈母一样关心爱护孩子,不厌其烦地纠正自己的缺点,是耐心的教育者。他们带着强烈的责任感陪伴孩子度过生命中最关键的几年。孩子遇到这样的老师,是莫大的福气。大二学生宗很照顾孩子的生活和饮食,可以根据孩子的身体状况控制饮食,比如是否会生气。所以孩子很少生病,出勤率很高。

大二的时候,孩子们感到无比的快乐和充实,我们的心里充满了感激。在与班里其他孩子家长的交流中,家长也认可了老师的教育方式,对大二所有老师的工作都很满意。让我们再一次感谢大二班所有老师无私的奉献和付出,希望幼儿园能坚持建园时的教育理念和宗旨,让幼儿园更加繁荣,永远成为孩子们的天堂。

  刘恒瑞的爸爸妈妈

  20xx.10.21

班级的表扬信13

三年级二班的刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学干活的时候非常认真。

拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。

因此,我们班的卫生常常做得非常棒。

常常收到学校的表扬。

刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学——三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!

xxx

20xx年xx月xx日

班级的表扬信14

尊敬的家长:

您好,开学已有一个月,现就x同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

首先,可喜这是x同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。x同学以总分x_的好成绩取得了年级第x名。

其次,在很为习惯方面,x同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,x把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

第三,很多老师反应x同学改观特别大,尤其是教历史的_老师,多次当我表扬_同学积极背书、完成作业。

我们老师看到了x同学的希望,请家长继续支持x同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的x同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待x同学成功的这一天吧。

此致

敬礼!

xxx

  xx年xx月xx日

班级的表扬信15

20xx年xx月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20xx年xx月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

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