趣味羽毛球比赛策划书

时间:2024-07-12 15:24:49
趣味羽毛球比赛策划书

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工作在不经意间已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编整理的趣味羽毛球比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

趣味羽毛球比赛策划书1

一.比赛组委会

组长 :xxx

副组长:xxx

组员:xxxxx

二. 比赛单位

集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队

开发公司为开发队

物业公司为物业队

三.参赛信息

1.参赛人员:集团所有管理人员

2.比赛时间:5月19日-5月30日

3.比赛地点:天下城羽毛球馆

四. 比赛项目

项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打,共计五项。每单位,每项可报名两组。

五.比赛流程

1.按比赛项目报名,截止到5月16日。报名后,不可换项、替代。如有特殊情况,须经大赛组委会批准。

2.抽签分组

以队为单位,每队2组,分别抽选A、B 签,抽到A签的3队与抽到B签的三队分

别二次抽签,抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一,被抽到的小组与物业A组成初赛第1组,以此类推。

3.预选赛规则为,配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后,由记分员进行比赛记录,并上报到综合事务部。

4.循环赛规则为,取胜的三队,净胜球数最少的队选择比赛对手,再次进行循环赛,循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队,由前两名进行总决赛。

5.预选赛在5月19日开始,循环赛在5月22日开始。比赛顺序为:男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。

6.总决赛时间为5月30日。

六.现场组织及裁判团

1、总指挥:

2、总裁判:

裁判员:

裁判员:

裁判员

七.参赛要求及规则

1. 本次活动服装和比赛用具自备,各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。

2.比赛采用3局2胜制。每局21球,先得21分的为当局的胜方。

3.挑边:石头剪刀布胜者先挑边。一次。

4.其他规则:只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20平,须再继续比赛净胜2球后,胜出。 下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地:第一局结束;第三局开始前;当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的`地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权,并且失1分。随后,接发球员成了发球员。其他未标明事宜,由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。

5.各参赛队的队员,从5月10日起,可在不影响工作的前提下,与羽毛球馆协商时间,到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。

趣味羽毛球比赛策划书2

一、活动名称:

xx年机电工程系第x届羽毛球女子对抗赛;

二、活动目的:

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、增强同学与同学之间的交流;

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;

三、参加对象:

机电工程系全体女生

四、报名安排:

1、时间:xx年x月xx日-xx年x月xx日

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、

五、活动安排:

1、活动时间:xx年x月xx日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;

5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副

二等奖:16G优盘2个

三等将:记录本3个

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副

二等奖:16G优盘4个

三等奖:记录本6个

八、经费预算:

1.宣传费用:

横幅(1条)50元;

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

2.杂费:

裁判用水30元;

3.奖品费用:270元

总计:470元

趣味羽毛球比赛策划书3

一、活动目的

为了进一步开展全民健身活动,丰富教职工的业余文化生活,培养教职工团队精神,增强教职工凝聚力,促进教职工之间友谊。同时,加强体育锻炼,增强教职工体质,弘扬校园体育文化,全面提高教职工的健康水平和综合素质,特举办本次羽毛球赛。

二、组织机构

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、工作小组

组长:

组员:

3、裁判小组

……此处隐藏13068个字……本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。

九、安全措施

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

趣味羽毛球比赛策划书13

一、活动的主题:

“暖冬杯”班级羽毛球比赛

二、活动的背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但是青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。xx广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动的目的:

切磋、交流

1、提高学生们对运动的热情

2、增强学生们对羽毛球知识的了解

3、锻炼学生们的身体

4、增进学生们之间的认识和了解

四、活动的安排:

xx年12月12日

活动的时间:

活动的地点:

4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

五、活动的负责人:

第一组织者:岳团结

主要组织者:

六、活动的环节:

1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,抽到相同签的学生在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的学生在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的学生在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的学生在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

七、经费预算:

奖品类:

冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)

器材类:羽毛球6个×2元

——共计42元

趣味羽毛球比赛策划书14

一.比赛时间:

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)

二.比赛地点:

校羽毛球场

三.参赛对象:

初一、初二、高一、高二年级

四.比赛项目:

男子单打和女子单打

五.比赛规则:

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22)。4.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜;

六.宣传、后勤工作:

1.召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,王珍老师负责;

2.条幅:深圳市光明中学第x届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;

3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;

5.安全:龚汉老师负责;

6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;

七.奖励办法:

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)

八.报名方法:

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

九.会场纪律:

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

十.报名截止:

20xx年x月x日(可按情况调整)。

十一.预计结果:

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

趣味羽毛球比赛策划书15

一、指导小组:

指导组长:xxx

指导教师:xxx

二、办社宗旨:

随心飞翔,放飞梦想

三、活动目的:

丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。

四、活动方式:

以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。

五、活动时间:

每周二下午课外活动。

六、活动地点:

校羽毛球场。

七、社团成员基本义务:

1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。

2、服从社团组织领导,维护社团声誉。

3、积极参加社团发起的各项活动。

八、训练要求

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。

九、所需器材:

羽毛球场两块、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。

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