学生毕业实习报告

时间:2024-07-12 15:26:10
学生毕业实习报告(合集15篇)

学生毕业实习报告(合集15篇)

在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的学生毕业实习报告,欢迎大家分享。

学生毕业实习报告1

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实习中存在的问题

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、实习感想

实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。

各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。

学生毕业实习报告2

时光荏苒,随着大学四年学习生活的接近尾声,我们也迎来了期盼已久的毕业实习。在进入工程管理专业之后,我们已经学习了不少专业课程,掌握了一定的专业知识,但课堂上的听讲和书本上的知识若不结合实践,终究是纸上谈兵。正所谓实践出真知,回想整个实习过程中的点点滴滴,我感触颇多、获益匪浅。在此我就对本次毕业实习中的所见所闻所感以及学习到的知识经验总结如下:

一、实习目的

实习培养了我们独立分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,并且为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础。

……此处隐藏42305个字……一件好的作品不是凭空产生的,光是想法好,没有实际的操作出来就不会得到承认,即使有高科技的工具可以倚仗,但是没有足够的耐心和恒心加以磨练自己,先进而又熟练的技术水平是达不到的。我们设计任何产品没有全方位、多角度、多模式的设计,一件好作品好作品永远是隔空望月的。在点焊机问题上厂长的话也给了我很大的鼓励和启发。我们的确还年轻,但也不早了,也有很多的地方不明白,就要自己动手去探究,要不然就要永远的没有成长了。

电位器厂里,面对这么多的日货,我们也不能够悲观泄气,要振作,日本的设计的确要高我们一筹,我们得必须承认,只有承认,我们才有赶超的决心和信心。厂长给了我们很多的教诲,我是终生受益的。现在大学生就业的确很难,问题在很大程度上是我们自己的责任如:没有耐心,干不了长远的活,受挫后,悲观泄气;懒惰情绪严重,不懂的地方,不能够虚心求教,自行进步;不愿意从事基层工作,一开始就业就想从事大工作,实际又干不了,对自己的定位不准确;就业时,对公司的要求过高,不现实。这些都是我们的通病,这一针见血的点破,给我们提出了警示。只有面对这些问题,我们才能够真正的融入社会和工作中。

电镀厂虽然跟我们毕业实习的内容有一定的距离,但是,他的作用也是不可小视的,让我了解了一些课外的知识。同时也让我有发现问题的欲望,因为只有发现了问题,才有可能解决它。

这次实习,可以说收获颇多,在毕业课题设计上、再设计理念上、在人生哲学上都得到了从分的体现。错过了这次的实习,将会是人生一大憾事!

5可行性方案分析研究

真正的完成实习分析总结后,我们就得查有关课题设计的资料。把他们总结归纳,从而定出自己的设计方向和初步的方案了。

环卫自行车的特点和分析:

1、三个轮子的,后面两个,这样就能够牢牢的稳住车子的平衡,在这一点上,是一个优点,需要借助这个长处来设计开发。这样也是在安全性上的考虑。

2、垃圾存储桶外型一般是方形的,优点是对空间的利用很大、存储量多,缺点是外形难看、单调、欠安全。于是设计时,对于外形的考虑十分的重要,存储量的大小也得适当,太小装得太少,太大既不安全又会加大工人和车子的负荷。

3、垃圾存储桶是开放的,便于观察和存储,却有不小心抖出的危险,对于挥发性,有刺激性气味的垃圾会使空气污染,影响环境。需要对它实行封闭处理,同时要保证不会影响操作。

4、动力全部是人工的,虽然没有浪费资源和污染到环境,但工人人们工作时,很容易就会十分的劳累。设计时可以考虑半助力自行车,能源当然是充电式,这样既不污染环境又会使工人们有干劲的轻松工作。

5、环卫车的外观较为难看,颜色也不爽。需要在外观上面作大的改观。颜色上,要能够设置得更加的和谐。

6、环卫车当然是不能上步行街的,灵活性上不够。不便清理步行街,如果能够设计专门用于步行街的,或者能够设计可以方便拆卸成步行街式的,将是不错选择。

研究结论

上面对于普通环卫自行车的特点作了介绍和分析,也为我的设计提供了明确的方向,在可行性上的分析也比较充分。主要想法是:设计包括两个方面即内部机构设计和外观造型设计。内部机构装置主要由清扫机构和上料机构组成,清扫工作由卧式滚刷完成,上料机构利用了胶带的物理特性,采用了双带互夹料原理。整个装置原理和结构简单,价格经济实惠。我的设计主要方向在其外观造型上,主要有三个方案:清扫前置式,后置式和手推式。在外观和颜色上面作一个大的突破,改掉环卫工人是“灰头土脑”的形象,也让人们有着肃然起敬的魄力。

6总结

在这次实习中,我获得了圆满的成功。

在毕业设计课题上:我收集到了很多的知识,对于自己的课题有了更深层次的理解,在相关的知识上也有很大的收获,扩大了自己的知识面,使自己的知识理论与实际设计的联系得到了加深,在材料选择和成本估算上有了明确的答案,在设计理念和可行性上有了重要的依据。

毕业设计以外的收获,我也是受益匪浅。我学会了发现问题,即使再好再高科技的产品也是有缺点的。这世上,没有完美的设计,只有没有被发现缺点的设计,我们能够发现缺点,也是进步,也就为解决缺点作了准备。在设计上我们要互相合作哪怕不是同一专业和门类,只有这样才能够合理的优化设计。不但如此还要借鉴别人的优秀设计长处,同时也不能够回避自己的短处。

在人生航道上,实习也给了我很大的帮助。特别是各个厂长经理的话也是十分现实的至理名言。示诚挚的感谢!

学生毕业实习报告15

在公司做会计的工作,也是自己专业对口的,在这儿我也是有挺多的收获,同时经过这份工作的实习,让我对于社会,对于自己以后的发展也是有了更多的了解,会在今后把会计工作做得更好的。

一、实习的目的

实习也是为了让我们更好的来了解社会,清楚自己以后要做的工作是怎么一回事,学校虽然也是有实操,但是和真的做事情还是有区别的,而且犯错也是没有太多的关系,但是工作之中却不是如此,这次实习也是让我体会到,做好一名会计,即使在小公司里面,也是不容易的,更何况我也是有追求的。

二、实习的过程

我刚来公司的时候,也是同事开始带我,一点点的教我,然后慢慢的一件事情一件事情的让我做,直到我做的熟练了,才放手,开始的时候我觉得这样效率很低,但是最后的结果却是证明,工作并不简单,自己其实想要做好,这个方式是最好的,同时在做的过程之中,我也是感受到,会计所有的操作在学校的时候其实我都是学过,实训的时候也是操作过,但是真的到了岗位上却发现并不是那么一回事,而且错了,就真的错了,不像学校,再做一次这样子,不停的联系,实习之中没有那么多的机会,一天的工作要做完,如果你做不了,那么就会交给别的同事,而不是耽搁时间来让你学习,我也是才意识到,这个是工作,而不是在学校里面,也是让我更加的认真去做,教的时候学好,然后做的时候做对了,那么自己才能有收获,同时也是不会耽搁了时间,而这也是工作希望我们的努力是有成果的,而不是仅仅来学东西。

三、实习的体会

经过这次的实习,我也是感触很深,工作真的和学习有很大的区别,不是在于努力就够了,而是要做好事情,最后的结果是好的,那么这之前的努力才是有用的,如果没做好,之前的付出,其实都是浪费时间,并且工作上也是要讲究效率,不能说一天只是做一点儿事情就够了的。会计的工作也是让我明白,我是喜欢这份工作的,对于和数字去打交道,做好会计的事情,我也是乐于做,今后的职业路上,我也是要对于会计工作更加的熟练,同时也是要考更加高级的会计证。实习也是让我感受到,刚进入社会的我的确经验不足,很多的方面也是要继续的去学,工作之中也是不能去出差错,我们会计是和钱打交道的,如果出错,造成的损失,有时候我们自己都是承受不了的,甚至会犯法,所以工作里头也是要细心,再细心一些。

实习而今结束了,我也是要回到学校准备毕业的事宜,而自己也是在这份实习之中收获挺大的,我也是相信历经了这次的会计实习,我以后也是能更好的去把会计的工作来做好,并且也是会在以后的职场之中走的更顺利。

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