【推荐】初中生作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中生作文6篇,欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
时间过得可真快,一晃年就过完了,但一想起过年时的场面,挺怀念的。
所谓十里不同风,千里不同俗,我们自己过年真的是别有一番风味呢。
小年我们这里不过的,但在小年是最忙碌的,因为要大扫除,要把家里的没一个角落都打扫干净。大年三十的那天也是听忙碌的,要把所有的事情都准备妥当,因为初一是什么都不给做的。
三十那天也是个辞旧迎新的日子,要把所有旧的都拿去掉,换上新的。一家团团圆圆的坐在一起吃饭,有说有笑。到了晚上,我们就开始守岁了。守煎熬的,必须要守到鸡鸣时。
大概三点鸡就叫了,待鸡鸣时,这里的每家每户就都放起了烟花,放烟花的那一刻,每家都必须打一点新水来家里,也就是辞旧迎新,欢迎新一天的到来。
初一,我们还有个规矩,这天什么事都不用做,刀不准拿,生火时不许用嘴去吹,因为怕把好日子吹走了,不许进谁的家,特别是女生,因为按照古代人的重男轻女来说,女生会损失钱,还有就是陆氏不准吃荤的,我们这里就只有李氏和陆氏两族。在这天也不许花钱,所以我们初二才发压岁钱。
初二黎明之时,家家户户都必须去砍柴回家,而且都必须带着爆竹去热闹一下,说真的,这个时候比三十和初一都要热闹。我们砍柴是为了“招财进宝”。过后,我们两氏族人就轮流吃团圆饭,这一天就真的招财进宝了,因为有压岁钱了。这天,妇女们就聚在一起唱唱跳跳,对歌,热闹得不要不要的。
时间总是走得那么快,眼看年就要过完了,真是不舍。好盼望下一次的年!
初中生作文 篇2
时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶……。
在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。
早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时,“唉……。”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无“金”的空缺。
这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”,您就这样用行动滋润了我们的心田。
如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。
初中生作文 篇3
母爱就仿佛涓涓细流,源源不断地滋润着我们的心田;母爱就像一支深情的歌,婉转悠扬地伴我们成长;母爱犹如一幅山水画,把清新自然带给我们————母爱是无私的,更是伟大的,它沉浸在万物之中,充盈与天地之间。
在刚刚出生时,我们就沐浴着母爱的阳光,它虽不能照耀我们的一生,却往往会在我们心中注入一缕恒久的阳光,伴我们一生。
记得在夜晚忙着做功课时,母亲有时会手捧一盘水果或一杯温热的牛奶走到我的身边,有时我也会为做完一道题而使母亲在旁边久久地站立。在那时,我感受到母爱的暖流涌进了我的心房,而每当接过水果的一刹那,我深切地感受到,那不仅仅是一点食品,更是沉甸甸的母爱呀!顷刻间,我的心中载满了温暖的母爱————
每当拿到低分的考卷时,我的心一下子从山顶荡到了谷地,但当和母亲诉说后,母亲往往只会亲切地说:“没关系,一次考试不要紧。”一股暖流顿时流遍全身,母爱将我的希望之火重新点燃,照亮了我的前程……
我们无时不刻不在享受着母爱,它正如一缕和煦的清风拂过我们的心田,一股股清泉流过我们的.内心深处,使我们在黑暗中找到欢乐与希望!
玫瑰,她将平凡的根埋入土壤,而露出的花却如此美丽娇艳!而母爱不也正是我们心中的玫瑰吗?
初中生作文 篇4
告别了小学时的天真、童稚,我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们,热情奔放;现在的生活,盈满书香。
上初中以后,老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯,它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。
在这里,有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”,他带着满身菊香,去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”
在这里,有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的天子脚下,那里富丽堂皇、花天酒地,却不能实现他治理天下的宏伟意愿,腐败的朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇,满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了,彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。带着满身酒香,他又去游历名山大川,过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
在这里,有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋,却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的弱女子。她靠着坚定不移的信念,凭借不屈不挠的心,在莎利文老师的帮助下,考取了哈佛大学拉德克利夫学院,毕业后又用生命全部力量建起了一座座慈善机构,为残疾人造福。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望”。“书海浩瀚,扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中,我快乐地成长!
初中生作文 篇5
中国上下五千年的历史,在这漫长的岁月中,持续时间最长的便是封建王朝。自秦始皇建立秦朝,中国便走近了封建社会,在这悠久的封建时代,发生了很多曲折的故事,王朝战争更是屡见不鲜的。
所谓王朝,自然分为前朝和后宫。所以,我就以一封建女子的角色,写下读《中国皇后全传》这本书的感悟,体会位居后宫第一位的感受。
这本书讲述了我国自汉朝以来的历代皇后。虽然身居后位,母仪天下,有至高无上的地位,但她们也必须居于女子的规矩,一言一行都要体面。她们久居深宫,把肉身和灵魂都束缚在一堵城墙里,只能在这堵城墙里行使自己一人之下万人之上的权利。不过,她们虽是一人之下万人之上,却有些不同的故事。有的尝遍了各种酸甜苦辣,最终成为真正的母仪天下;有的在风险迭起的人生紧要关头施展智慧和技术;有的为皇室培养了一代又一代的真龙天子;还有的与后宫嫔妃们争宠夺爱后命丧黄泉......
在众多的皇后中,有的因一生历史事迹太少而被历史埋没,然而有的虽然扮演了女人的角色,却能在自己有限的生命和生活的地域中发挥自己独特的才能和才干,最终在历史中留下痕迹。其中的一抹痕迹,是汉高祖之后吕雉,她是汉高祖皇帝刘邦的原配妻子,在刘邦取天下的过程中立下大功劳,成为中国历史上第一位皇后。同时,吕雉也是封建王朝第一个临朝称制的女子,掌握汉朝政权长达十六年。在高祖死后,她以惠帝年少,便策划诛杀诸旧臣,从中取得实际政权,又毒死赵王如意,砍断一戚夫人手足,使她变哑,并置之厕中。她心狠手辣,历史上对她的评价也毁誉参半。但无论如何,在我们的年代,看到的是她在当时为她的子民所作出的功绩为定论的,所以仅在这一方面,对她的评价是正面的。
另一抺痕迹便是清太宗之后孝庄,身为蒙古人之女,她以13岁的年龄嫁给了比自己大21岁的姑父母皇太极,她有绝色,性机敏,皇太极在位时曾多次为他出谋划策,也因她的这一机智头脑赢得皇太极的万千宠爱。可是,这一宠爱始终不能伴她一生。在皇太极死后,她面临着兄弟夺位的风险,她不甘心自己的命运将任人摆布,她要在清宁宫的权力还没有完全丧失之前,运用自己的权力,为自己的命运搏斗。她想到了福临,自己的命运要靠儿子来改变,她冷静了许多,开始分析形势,筹划政策,最终让自己的儿子登上帝位,而她自已则成为了皇太后。
在看完《中国皇后全传》这本书后,我发现,凡是能够在历史上长久留名,在现代人口中能够说出名字的皇后,都是像吕稚,孝庄这种。而这一类人有一个共同的特点,她们做事冷静,从不会感情用事,一切的决定和做法都是为了要让自己活下去,让自己的灵魂不在宫廷生活中被吞噬,最终保得自己平安并在历史上抹上痕迹。
两千多年的纷繁复杂、光怪陆离的宫廷生活中,皇后们的人生际遇虽各有千秋。但不管再怎么至高无上,风光无限,却始终躲不过一堵墙的束缚。
初中生作文 篇6
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心滴滴汗水诚滋桃李遍地芬芳。
十年寒窗九章算术八索文思七纬地理连同六艺五经四书三德两雅一心尽职点点心血德育英才福泽神州。
老师一个平凡的职业却又是一个伟大的职业。您是否也会抱怨抱怨这平凡单调的日子?我相信即使抱怨却也从不会让我们知晓;是否您也会后悔后悔坚持当初的选择?我相信即使后悔您也会继续义无反顾地继续这条路是否您也会向往向往校园外的繁华似锦?可我相信再向往的您也还是会坚持在校园这一方净土耕耘。是否您也会难过为生活的不如意难过?可再难过对我们还是笑脸相迎。到底该怎么评价您呢老师?
教师节是对您价值认可的一种方式。因为你的付出得到了社会的认同于是在众多的节日里有了您的一席之地或许您也有过屈辱的过去曾经被世人看轻但是您坚持自己的信念在那个耻学于师的年代里仍将知识与学问传承下来。您的努力换来的不是空欢喜一场。世人学会了尊师重道学会了敬爱师长。您兢兢业业工作勤勤恳恳耕耘培育了一代又一代祖国的精英您的功绩被世人铭记。
为曾想过站在三尺讲台上的您怀着怎样的心情;不曾探究那几十年如一日的日子您又是怎样度过;不曾细数过您的发线又多了几缕银丝您的辛苦劳累我们看在心里您的谆谆教诲我们会铭记您的坚持不懈更值得我们学习。风筝在开上飞翔而线的那头一定是您温暖的双手你不会让我们偏离人生的轨迹不让我们任性逃离;溪流欢快地流淌容纳我们的大江一定是您您包容我们所有的任性调皮让我们懂得做人的道理。树苗在土地生根长大浇灌我们的是您用那一去不回的青春让我们长成参天大树!
老师您的教导我感恩在心;您的关心我感激在心;您的帮助我感谢在心。今后的日子里我会更加努力学习回报您的一片真心。