【推荐】初中的作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初中的作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1当你还惊异于道路两旁多了的单车，体育场中整齐排列着的篮球，和那些手机中琳琅满目的软件时，我们已经跨入了“共享时代”。
许多人因此而欣喜，也会因此而抱怨，但更多的是一种改变，对生活的改变，对态度的改变。
当我骑上共享单车，稳稳地停在了图书馆的大门口时，惊异的发现，这个早在民国时期就存在的了的地方，又在这个“共享时代”，被重新认可。
很长一段时间，当我走进图书馆时，却发现里面竟是寂廖无人。人们热衷于拥有属于自己的图书，却把这些开放与大众的图书馆淡忘。人们不喜欢那种在规定期限内需结束的阅读，而是享受一个人在家，喝着热茶，休闲的阅读，我们似乎忘却了他们的存在，但他们一直都在。
共享时代的开启，改变了许多人对自己的所有物的认识。人们开始在尝试着去共享，去思考，思考自己的生活，思考自己对待那些公共物品的态度。这是起，当我再一次走进图书馆，人，又多了起来。人虽多，却多而不乱，多而不杂，有条不紊。读者与工作人员轻声交谈，有时，连去洗手间都是踮着脚尖。迈着小快步，匆匆而过。人们又开始了共享。一个人静静的坐在偌大的图书馆，身边有无数热爱阅读的人们陪伴，即使是陌生人，不论那女老少，贫穷或富有。没有言语上的交流，却共享着读书的乐趣。
走到书架前，高低不平，却罗列清晰，书是巨人，人像是一叶行舟，每当你从书架抽取一本书，就像是汲取着营养的树苗，等待成长。从容的坐下，似乎忘却了时间，不在乎。人们重新回到书中，用着最轻柔的动作，小心翼翼的翻过，大家都似乎拥有着一种不不约而同地默契，不去刻意的损坏，却在不禁伊间。用自己的双手，去保护书本，为下一位阅读者，提供最舒适的文字。这，就是共享的态度，对生活的态度。
图书馆中的书，比起自己在书店中买的书，拥有着更多的故事。它们或许看起来并不焕然一新，但每一个略微上扬的书角，一个被不经意间用铅笔做的记号，都是在它聆听过每一位读者的内心后留下的痕迹。当你翻阅到你喜欢的那一段时，你或许会庆幸‘世界上竟有人拥有着和我相同的想法’。我们开始改变，改变掉过去一个人阅读书却无法说出自己的感受，改变掉眼中只有自己的思想，当所有人都在图书馆中，读到情深处，这里便拥有着书店里任何一本书都无法比拟的知识，会集着无数人在经历风雨后的思考，又传播了多少令人触动的故事。
我们也许会与志同道合的人擦肩而过，但在共享着的图书馆，我们的思想便会碰撞，会有“相见恨晚”之感。这就是共享的魅力。
无论是单车，是篮球，还是那一本本成为无数人的精神粮食的书籍，在这个日新月异的大千世界中，人们开始享受着共享的味道，开始感觉这些过去被人们藏在角落里的东西，因为共享，是一种生活，一份态度，一种改变。
初中的作文 篇2学校高高的围墙，筑起了陌生的世界，我有时渴望冲出九（一）班，冲出笼中，就像笼子里的小鸟渴望自由一样，可真的到了给它自由，揭开束缚着它的枷锁时，我却迟疑、退缩了。
放学了，整个学校沉浸在学生的欢呼声中，我推着自行车缓缓地走出了校园，我和同学们相背而驰，在校园的岔路口我走向了荒凉的那条路，身后依旧是一片熙熙攘攘嘈杂的喧闹声。这一路很安静只有风吹落叶的轻吟声，让人感到有一种心沉海底的冰凉与静谧，这时我多么希望有一两声喇叭的气息。
到家了我匆匆地吃完了饭，在网上重温了昔日的友情，这才发现我们并未走远，友情依旧，只是随着时间的流逝，彼此背负着自己的梦想让我们天各一方。依稀中从远处传来了卖水果的声音，我示意着挥挥手，老板心领神会将车停在了不远处，这时我才发现自己的口袋空空如也。便叫老板等一下我去拿钱，老板爽快而愉快的答应了。当我再次回来时老板边拿水果边向我拉起了家常。
“你读初三了吧”？
“我儿子也和你差不多大，读县一中”。
“他以前是在龙池，你呢？要努力学习呀，说不定也能进县一中”。
听到这儿，我有些哽咽，看着他幸福而满足的笑容，我想到了我的父亲，但至少他又一个足以让他骄傲的儿子。
看着他一边说着一边向我介绍着他的水果，我知道生意不是很好，可他依然很开心，他递给我一个青枣、很甜。他希望我能多买点儿，我知道这不是贪婪，因为他希望他的儿子能过得更好，因为我也有一个像他一样的父亲。
我的父亲一个初中毕业生，尽管学历不是很高，可读书那会儿成绩特好，由于家庭的贫困所以中途就辍学了，可如今依然能说一口流利的.英语，有着才子遗风，我为自己有着这样的一个父亲而感到骄傲和自豪。
人们都说父爱如山，崇高而冷峻，可家庭的贫困让父爱成为不少孩子心中的一道坎。
这时手机突然响了，电话那头传来父亲雄厚而有力的声音“这周在学校过得还好吧，英语......”
说到这儿父亲顿了顿，我的心也被重重地敲了一下。
“英语，还是老样子”？
“嗯，你.......你还好吧？我支吾着，控制着自己的情绪。
迟疑了片刻，父亲说读书可要努力呀，不然到时候又要啃老本了。
这时我快速地挂断了电话，我多么希望此时的父亲能够用粗暴的声音大声地向我吼几句，可父亲没有，我懂得父亲没有对我说出口的话。
一直以来我都在逃避，在退缩，可是光却将我推向了前端，此时此刻我知道我已无路可逃了，是时候面对了。
曾经怀揣的梦想，不知道被我遗忘在哪个角落。
陌生的街景，没有熟悉的人；陌生的世界，谁将陪我杀出一条血路呢？曾有的所有期许，能否重新背起。
初中的作文 篇3清早起床，头脑就昏昏沉沉的。面前摊了几个小时的作业还毫无进展，放下笔，想要放松片刻。
在高楼上，窗外的景物就只有云了。
真白啊，云。它们像在天上的羊，闲散地待在自己的草地上，慵懒地睡着，随意地闲逛着，任风将它们载到任何地方。可它们似乎又不是羊，羊是厚重的，不是轻盈的；它们也不像棉花，棉花是絮状的，而云是抱团的。
云，就是云。
云分几层。一层是薄的、透明的，温柔地镶嵌在天上。它们是太阳洁白的纱巾，是云朵的摇篮。云朵躺在它们上面，大块大块的，可爱的让人想要抱住，抱着它，心里应该是惬意清凉的吧，如被清爽的海风裹挟着，渺远而沁人心脾……
起风了，云朵呼啦啦散去，天空的帐子也被撕开了一角，露出蔚蓝的天。那是苍穹的颜色，浩瀚无边，神秘而庄严。
举头千尺有苍穹，我再次望向天宇，那个我从未到过的地方，是那样有诱惑力，似有引力波，牵引着我，望向天空的云。
< ……此处隐藏3140个字……在网上游荡，每天看着时间从自己的手中流失。但曾经的我没有一个如此的暑假啊！突然，我想通了。因为中考我考的不错，因为叔叔阿姨们都夸奖我，因为我骄傲了，因为我放松了，因为我不是曾经那了努力拼搏的彭佳了。
我不禁出了一身冷汗，看看日历，20xx年了啊，我要读高中了啊，我要经历我人生中最重要的三年了啊，在三年后的那个夏天将会有人高兴有人愁，那个夏天有可能决定了我的命运啊！而如今的我怎样实现我的梦想，怎样实现父母的期望啊？
听着音乐，看见电脑上出现了一行字“少壮不努力，老大徒伤悲”，想想美好的童年已经过去了，现在的我是充满活力的90后啊，我突然想起了学校正中那八个大字“除了奋斗，别无选择”。获诺贝尔奖是我最大的梦想，曾经它激励着我努力，但现在，如果我还是这样一年，两年，甚至一辈子的话，那它将永远只是个梦想。
我打开窗子，发现外面的世界好美丽，我深吸了一口气，空气中带着泥土的香味，大雨让大地涣然一新，美丽的彩虹挂在天边，此时我的心也像被大雨洗刷过一样，豁然开朗。我似乎看见了我的爷爷奶奶。他们为了我有个好的学习环境，为了减轻父母的压力，他们仍在乡下的土地上劳动着，他们仍在那块培育了爸爸的土地上继续耕耘着，每次我回到那个土砖砌成的房子时，每次我回到这个连水都要去提，煮饭还是用柴火，但却充满快乐的家时，爷爷奶奶都会给我煮我喜欢吃的菜，每次我要回去时，奶奶总是要唠叨几句“要努力学习啊，不要思想开小差啊”我知道，作为独生子女的我来说，一家的希望都在我身上。
此刻，我觉得我充满了力量，我觉得我充满了活力。我知道我不是一个人，我的身后有无数人支持着，鼓励着，帮助着我。我向书房走去，向我的人生颠峰走去。
初中的作文 篇9秋风瑟瑟，秋叶在一片金黄中迎来生命的最后时节。“唰、唰”，垃圾车或许是它们最后的归宿，抑或是“零落成泥碾作尘”。诗人笔下的悲秋，自是从这凋零开始的吧!已是深秋时节，人们穿着厚厚的毛衣，裹着大大的围脖在风中凌乱。
下午体育课时，我抖索着来到大操场上的乒乓球台边。天暗得很早，乒乓球是凉的，手是凉的，我的心也是凉的。阵阵秋风吹来，吹来一曲悠扬的小调，那声音似琴似画，中间被小声的歌词支撑着，略微还有些颤抖。调子不是时髦的调子，唱法也是古典民谣的唱法，一切都是落伍的，就这样流入我的耳畔。是谁?是什么样的人才有如此雅兴在晚秋中歌唱?我慢慢离开乒乓球台，循着歌声，溜到体育馆旁的石阶前。石阶上，一个老太太站立着，两手作揖似地放在胸口微笑着歌唱，一个老爷爷则坐在旁边，正微闭着双眼沉醉地弹奏。老太太戴着一顶粉红色的毛线帽子，身着一条米色的背心，笼着里面一条红色毛裙，身材有点臃肿。琴声的源头是一把木吉他，看起来有些老旧，被老爷爷抱在怀里。他穿着一件桃尖领蓝色毛衣，里面打着一条红领带，几根手指挑着吉他的弦，皮皱在关节处，现出手背上深浅不一的老年斑。手指虽已沧桑，但指尖却跃出了轻快的曲子，配合着发颤的歌声，如一条绢帛，从布卷中滑了下来，而每一刻的停顿，更似一次独具匠心的裁剪。“浏阳河，穿过了几道弯……”我在瑟瑟中被音乐叫醒。一曲结束，两个老人相视而笑，脸上全是幸福和满足……“你应该唱F调”，“好，好，我再试试”。我想他们应该是一对退休老教师吧，约莫六十多岁。在这寒风中，他们也有些战栗，一边唱，一边搓手，但神情却那么淡定，那么无畏，仿佛歌声就是他们御寒的城堡。一片黄叶飞舞而下，落在老人的肩上，那枯黄的叶脉好似老人枯材般的手，被腐蚀的叶片就如同他们手上的斑点。我终于明白为什么音乐声如此之小，原来他们是唱给对方听，唱给时光听，唱给凌厉的秋天听的。想必几十年前，他们也曾青春年少，并肩坐在这石阶上，一个潇洒地弹奏，一个婉转地歌唱，唱出对岁月的表白。
我不禁感慨于这份年轻的心灵。老了，没有人可以留住时间，但可以用行动去记录，去追寻，去怀念曾经的美好。秋天到了，冬天将要来临，可又能怎么样呢?难道如那冬眠的动物，在洞中俯身等待?难道在寒冷中一动不动地沉睡?难道真的只能裹紧棉衣，在苟延中度过一生。有的人，在秋天中乞望着春天之临，有的人在秋色中创造出曾经的春天。
初中的作文 篇10“你到底有什么不能说的！”那是女人愤怒的吼叫声。
“老子的事情不用你管！”男人摔门而去。
我漠然地从这家的门口经过。真是可悲！孩子都有了，丈夫却开著名车，身边的女人换了一个又一个，女人也不是好人，砸车，摔东西，邻居都要被他烦死了。
“叮——”有坚硬物滚落在地上的声音，我看到了飞溅到门外的钱币。弯腰拾起了一枚，恶作剧般地将钱币扔回了硝烟未尽的屋子里，然后无声地弯了嘴角。真可悲。
人世间各有各的悲惨，各有各的不幸，不是每个人都会很善良。因为我曾陷入孤立无援的境地，我曾经跌落地狱都没有人帮我，所以面对别人的不幸，已经被伤透了心的我，又有什么同情心来面对他人的不幸。
小学的时候因为名字而被嘲笑，中学因为老师的一句错言，整个初三却又被嘲笑声充斥。老师将我的名字作为笑料来娱乐众人。他们都是这样的说我，回家吧，你爸妈连名字都懒得给你取，滚回家取个名字再回来吧。他们总是这么说，只因为我的名字里有未名两个字。我没有被他们嘲笑而自闭真是奇迹。现在的小孩怎么都这么坏，大人到底是怎么给他们的家庭教育。
我很不幸，所以我无法再用同情心去面对他人的不幸。
可是，一切终究会变。我开始变得复杂。面对他人的不幸，我会漠然的当看客，有时还会报以嘲讽的一笑。每个人都有不幸，这么多人都没有人同情你，因为不幸的不是他们。我总是这番嘲讽的想到，直到那一天……
我看到那么一个帖子，好像是某校女生殴打另一名女生，照片都被曝光，而且名字住址都被人肉了。我看到那个跪在地上的女生，不知怎么感到一阵心酸。人怎么可以这么不幸，而且那个楼主也不是个东西。拍照片的时间都够报警了。那高跟鞋踩在身上肯定很疼。突然就觉得，自己也不是个东西。
原来，在我心中深处，还沉寂着一种感情——面对他人不幸的同情心。
我原来还是会愤怒。原来那些感情还未死去！我为什么在面对他人的不幸的时候保持漠然？是这个社会教会了我？还是人情冷暖和我自己造成了我的冷漠？其实还是会愤怒吧，其实还是会悲伤吧，其实……我还可以面对他人的不幸吧？
我还有着一颗心，我还将它珍贵的捧在我的手里，它并没有冰冷而碎成一地冰渣，它还在我的胸腔里跳动，指引着我去踏上一条路，一条相信爱，给予别人帮助的路。
也许我错失一份时间，一个我想要得到的答案，但是我因此学会面对别人的不幸，学会笨拙的用自己的方式去关心别人，虽然有时会被别人曲解，但是我还是向往并希望着。
面对他人的不幸，我会微微一笑，当然不是轻蔑，更不是同情。同情会让一个自尊心强的人的尊严受损，这我从来都知道。所以，这是鼓励的笑。
是，面对他人的不幸，虽然无法给予实质上的帮助，但是我还是会给予鼓励的一笑。请我帮你分担一些痛苦吧，你的眉宇间蹙着这些悲伤，请展开眉头，不管这世间多么的不幸，都请微笑着努力的继续闯下去吧。因为……这朗朗的晴天在看着你啊。
