校园说明文

时间:2024-07-12 15:28:21
关于校园说明文 15篇

关于校园说明文 15篇

大家或多或少都会接触过作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编整理的关于校园说明文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园说明文 1

我的校园五彩缤纷、环境幽雅、清香四溢。远远望去,就像一座“游乐园”错落有致、整洁大方。

当我踏进校园的第一步,就闻到了书的芳香,书声琅琅、清脆悦耳。我的脚步走得飞快,仿佛要迫不及待走进教室,进行我们的第一项活动。

正当早读的音乐响起,我们回到座位,开始我们的演奏,蜜蜂听见了,来给我们助兴,扇动着它们的翅膀来帮我们打节奏;蝴蝶看见了,来给我们添加色彩,挥舞着它们的根须和我们跳舞,这多像是一场有趣的派对。

叮叮叮……派对结束了,不要觉得扫兴,还有呢!这一节是科学课,老师带我们去了生物园,我们刚踏进这大自然的公园,就闻到了自然的芳香。在这里,老师是导游,我们是游客,刚进来这,就感觉我们缩小了好几倍,这一幕似曾相似,犹如我们就像《熊出没——变形记》出现在屏幕一样。

又到了我们第三节——体育课,同学们都乐得差点蹦起来。我们欢快地来到操场上,有的同学正在举行足球对抗赛、有的同学在打篮球、有的同学在玩跳绳,正当我们玩得兴高采烈时,突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一股刺般的响声叮铃叮铃叮铃的从我耳边闹起。“啊!”我大叫了一声从床上惊醒,原来是我的闹钟,我恍然大悟,才意识到这是一场——梦。

关于校园说明文 2

栀子花开,如此可爱,光阴好似流水飞快,日夜将我们的青春灌溉。‘我闻到了花香,我记得你——我美丽的校园!我的学校位于汉水之滨,在具有1800多年历史的古城——襄阳。它的名字叫‘’晨光小学‘’,那里风景优美,是一个很好的供同学们学习的地方。

你只要一走进校园,首先映入你眼帘的是两个大大的花坛,花坛里开满了各种各样美丽的花朵。有玫瑰,茉莉,丁香,杜鹃,牡丹以及一些说不上名字的小野花。它们有的红如火,有的白如雪,有的黄如金,它们都被绿茸茸的小草包围着。从远处看,就好像人工织成的一幅精美的地毯。‘风吹杨柳千门绿,雨润桃花万树红’,用它来形容我们的校园再合适不过了。只要有什么花舒放着,蝴蝶们都栩栩地来临了,各色的蝴蝶来了,将会来到的便是春天的使者。

站在操场中央向右看去,那是一个升旗台,五星红旗在高空中飘扬,每个星期一的早上,我们就站在升旗台前面,行队礼,奏国歌。每当这时候,我的心中就会为我们祖国的繁荣强大而感到自豪!

再往前走,你就会来到教学楼前,教学楼前有一排排高耸入云的枇杷树,每到秋天,枇杷树上面的枇杷成熟了,变得又大又黄,像黄灯笼似得挂在枝头,会把你馋的直流口水。它们就像一排排高大的士兵,守卫着我们的校园。这真是‘会得枇杷无限意,千丝万絮惹秋风’啊!

这就是我们的学校,我们风景如画的学校;我们景色迷人的学校;我们多姿多彩的学校;让人流连忘返的学校。‘风声,雨声,读书声,声声入耳。’愿我的学校能成为汉江边上一颗璀璨的明珠闪耀在古城中!

后记:这是我第二次写学校,第一次是在寒假时,现在则是在第一单元上完后。也还是会有很多不足,但不为别的,只希望和前段时间比能够有进步,哪怕是一点点也好。妈妈让我不要着急,要慢慢来,她说让我牵着蜗牛去散步,在写作的路上我会体验到不一样的风景。的老师, 是这样吗?

关于校园说明文 3

说到校园,就会让我们想起朗朗的读书声,想到校园,就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天,我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲,走进校园,你会看见一个大柱子,上面有八个醒目的大字,那就是著名书法大师启功写的字,写的是:自强不息,忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼,一栋是老师办公的,其它四栋是学生学习的,你说我们学校的教学楼完善不完善?

来到操场,你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子,台子旁边都是阶梯,每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂,食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时,都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数,为了方便高年级同学养蚕,植物园里还专门种了几棵桑树呢!

我们学校还有一条长长的艺术长廊,每当我们经过时,都会情不自禁地停下来,阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园,安静、有趣而又充满乐趣的校园,我爱我的校园!

关于校园说明文 4

我们的校园非常漂亮!你会问,是真的吗?不信,那我带你去看看。

一进校门,向东看去,就是我们的塑胶操场,红色的跑道,上面有一些同学在跑步,有一些同学在活动。再向西看,就是我们的教学楼,向教学楼内走,就看到了一个楼梯,这个楼梯通向教学楼二层。向南转,就是一层的6个教室,而向北转,就是一层的1个教室、我们的食堂和我们的宿舍。

在校园的建设中,我最喜欢的就属校园的花园了,那里风景优美,四季如春。有龙爪槐、月季花、野菊花、小草、美人蕉、玫瑰······花园里有迷人的四季:花红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,红叶灿烂的秋天,白雪皑皑的冬天。春姑娘来了,她给花园带来了满园春色。瞧,小草换上了碧绿的新衣,花儿们长出了新的枝芽,看,几只蝴蝶正在那里跳舞呢。夏天来了,花园里蜂飞蝶舞。一棵棵清新挺拔的柳树姑娘,长出了新的头发,站在学校门前,为我们挡住了湿漉漉的雨。红叶灿烂的秋天来了。花园里的黄叶纷纷飘落,好像在等待秋姑娘的检阅。果树上硕果累累,好像再说:“快把我们吃掉吧!”当严冬来临,整个花园的绿色都集中在了那几株傲雪的松树上。一棵棵松树上挂满了雪球,好像在向我们点头问好。原本已经叶枯花落的种。种花木,现在又长出了朵朵白花。花园中央有一条鹅卵石小路,我每天清晨踩上去,都想像到:校园就是一座大花园,老师是辛勤的园丁,而我们是一株株小小的幼苗,老师就是在培育我们长大。

我爱那座美丽的花园,更爱我们可爱的校园!

关于校园说明文 5

每当走进校园时,校园的景色映入我的眼帘。高大挺秀的大树穿上了绿色的衣服,像卫士一样在那儿为我们站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气飘飘的桂花;枝叶茂盛、繁密的树丫又细又长,朝四方伸展,织出一大片绿色的绿荫,和那粗壮的绿树相对,

金秋十月,天高气爽,微微有凉风袭来,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,由四片淡黄色的花瓣拼成,中间有一些细细的花蕊,几朵小花构成一簇簇的小花球,挨着紧紧地长在花枝上,丛远处看犹如一个个的小球。一阵风吹来,金色的桂花飘落在地上,薄薄的一层,像给大地铺上了金色的地毯。香气 ……此处隐藏3430个字……副手,指挥着我们扬帆起航,快乐地去探索知识的新大陆。

不过这是四年级上学期的事了。下学期我们又莫名其妙地搬家,回到了“回”字形教学楼的四楼。这栋教学楼里,除了教室、办公室,还有舞蹈室,音乐室,美术室……各种现代化的教学设备应有尽有。它像一艘宇宙飞船,带领我们到无穷的宇宙中欢乐地探索着知识的奥秘。

当然,理想很丰满,现实却是冷酷无情的。随着年级的增长,作业越来越多,以前非常喜欢美术这一类课,而现在希望所有的副课都换成自习课,闷在教室里写作业。如果作业能少几样,我们就会在朱红色的教学楼里开心玩耍。

我们的教室在教学楼左面,右面有着高大魁梧的樟树,时刻给我们输送新鲜空气。教学楼的左下边还有着一排排桂树,春天留心观察,可以看见树上有鸟窝哦!

教学楼上还挂着不少宣传标语,比如“说好普通话”,“创一流学校”……由此可见,学校目标远大。我作为学校一份子,应该为她争光添彩才是。

因此,虽然作业挺多,但我们依然开心上学。在这里,我还结识了不少同学朋友;在这里,我遇到了关心爱护我们的老师,真幸福!

关于校园说明文 13

我们的学校是二十一小学,坐落在草坪的旁边,这里一年四季都非常美丽。

春天,校园里的爬墙虎偷偷吐出嫩嫩的小芽,似乎害怕别人发现,而它们下面的小草也从土里探出头来,抬头张望外面的世界。操场旁边的树也争着发芽,嫩绿嫩绿的,惹人喜爱。

夏天,小操场旁的树不仅长出了绿绿的叶子,还结出了一种很粘的果实,我们就喜欢把它粘在蓝球杆上玩。大操场旁的爬墙虎长出了一片一片的大叶子,有的爬墙虎还和墙来了个“亲密接触”后又爬到了松树上,围成了一个“洞”,许多低年级的同学常常在那里钻进钻出,玩得不亦乐乎。最好玩的是,下雨后,这里还会出现蜗牛,于是许多同学去抓,但因为蜗牛不多,所以只有极少数运气好的同学才会抓住,手拿蜗牛的同学就会引来很多同学的围观。

秋天,树叶金黄金黄的,格外漂亮。爬墙虎开始变红了,从淡红变到深红,红得那么鲜艳,那么诱人,会引得许多同学去摘回来做书签。

冬天,是四季中最热闹的一个季节。只要下雪,同学们必然打“雪仗”,你包一个“拳头”,我就团一个“包子”,互相攻击,有的同学被灌了一脖子雪,只好投降。有的同学带着几个“士兵”,以雪作武器,攻击“敌人”,双方会打得十分激烈。上体育课时,经常会有麻雀来凑热闹,它们停在树上,叽叽喳喳,像在做游戏,又像在对同学们评头论足,小树枝被它们压弯了,反而把它们吓得乱飞,还以为遇到什么危险了,十分好玩。

我们的校园不仅景色美丽,更是我们学习的场所,欢乐的乐园。

关于校园说明文 14

我们都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。我们在这里度过了许多快乐的时光。

走进校园,首先看见的是花架廊旁边的花坛。花坛里开满了菊花、鸡冠花、一串红……一串红的茎细细的,浅绿色,茎上长着一长串鲜红的花朵。花朵靠茎的地方比较红,然后逐渐变淡,最后成了白色。远远望去,一串红就像一串串小鞭炮,使校园充盈着喜气洋洋的气氛;近看,一串红又“变成”了一个个小铃铛,好像要发出悦耳的声音。不时吹来一阵风,一串红扭动着她那纤细的“腰”,带动着小巧玲珑的花朵,跳起了轻盈的舞蹈。

下了台阶,来到两栋教学楼的中间的空地,只见左边一栋呈“回”字形,像个“城堡”,而右边一栋则呈“一”字形,像一艘“航船”。

来到“回”字形的“城堡”里面,共有四层,我的教室就在四楼呢。如果你在我们教学楼里面随便逛一圈,你就会发现每一间教室和办公室的摆设等都有所不同,有一些教室后面都会有许多五彩缤纷的画,还有孩子们齐心协力做成的黑板报,可漂亮了呢。讲台那边的黑板里面有一个高科技产品——一体机,一体机就像一台超大的多功能的电视,有了这台一体机,老师们讲课的时候,既可以提高讲课的效率,也可以让我们从中学到很多的课外知识。但是它也有缺点,就是对眼睛有害处。可是如果你每天认认真真地做眼保健操的话,你就不用早早地戴眼镜了。

“城堡”的后面是我们的操场,在那里,同学们有的打乒乓球,有的打篮球,有的踢足球,还有的比赛跑步,热闹非凡。

这就是我们的校园,它虽然不大,但是整洁美丽,充满生机和活力。我爱我们美丽的校园,它是我们学习的乐园。

关于校园说明文 15

走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井井有条,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这但是男孩子玩乐的天地,架与架之间特意隔开一些,不要离得太近,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被占满,打得可激烈了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,但是必须要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,那里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,情绪舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园,它们还为我们谱写出完美的未来,让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一齐,便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象:“这是一个人人热爱运动,人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问:“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”“哦!原先如此。”说到这儿,我又回到了现实生活当中,仅仅一幅图,便让我受益匪浅:要多做体育运动,常锻炼,这样才能强身健体,让感冒远离自己。

之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想就应如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里能够读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在那里学习,在那里长大,我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

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