四年级的老师的作文

时间:2024-07-12 15:30:25
精选四年级的老师的作文3篇

精选四年级的老师的作文3篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文3篇,希望能够帮助到大家。

四年级的老师的作文 篇1

我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。

她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!我的.脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

四年级的老师的作文 篇2

人们常说:父爱如山,母爱如水。那么,师爱又是什么呢?我敢说:师爱是阳光;师爱是雨露;师爱是草芳,师爱是花香!

就说我们班主任兰老师吧,就像一缕抚爱的阳光,哺育我们在快乐中成长,宛如几滴晶莹的露珠,滋润我们葱茏茁壮。一头乌黑飘逸的秀发显得兰老师特别洋洒青春,活力四射。高高的鼻梁和两个像花朵一样的小酒窝,在她的脸上分布得错落有致。尤其那双清澈的大眼睛,镶嵌在额头下,更是她原本就很漂亮的五官浓墨重彩的一笔。在我的心目中,兰老师就是我崇拜敬仰的女神!

兰老师不仅人长得漂亮,她讲的课更“漂亮”,兰老师讲的每节课都能深深吸引我们。她要是讲起动物来,简直是活灵活现,栩栩如生,让她描述的小狗狗,仿佛就憨态可掬地站在我们面前摇头摆尾呢。某个人物要是在兰老师的嘴里说出来,好像这个人就站在你身边了,还轻轻抚摸你呢,生动而逼真。一处风景在兰老师的描述下,你会身临其境,宛如大自然的画卷此时此刻尽收眼底。

兰老师不仅课讲得“漂亮”,她的心灵更美丽。兰老师在教我们知识的同时,在生活以及行为习惯方面更像妈妈一样地关心我们,细腻无痕。可以说,我们班里的学生都不同程度地接受过老师的“恩典”。就拿我来说吧,我是一个不愿意表现的小女孩儿,课堂上很少举手回答问题,其实这是一个不好的习惯,但一直没有改过来。兰老师课间便找我谈心,也为我找到了症结所在——胆小。在兰老师的耐心辅导和鼓励下,我终于改掉了这个坏毛病,现在我还是我们班爱发言的积极分子呢!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的《无题》说出了我的心里话,兰老师的感人故事三天三夜也讲不完。老师,您就是我学习中的蜡烛,您就是我航海中的船帆,您就是我求知中的字典。我爱您,兰老师!

四年级的老师的作文 篇3

在广大的土地上,有这样一片海,那是我的学校。那海子中的物种可多了:小鱼、小虾、珊瑚……其中,有颗璀璨的珍珠,那是我的数学老师。

说得稳重一点,她呀,是个优秀的教学界老干部。说得通俗易懂一些,理当这样描述:她天真,活泼,善良,课又上得好,实是让人喜欢得紧呀!

为何爱她?从以下的事例就可看出:

最萌身高差

那日,我和我们班上最小的同学去找她问问题。真巧,老师正从别班回来,在路上呢!那个小同学便立刻飞奔过去——眼前这一幕简直是不忍直视:她太高了,不得不弯下腰来讲题,角度似乎是——90。!哎,待到题目讲完时,她那腰……就她费力成这样,那小同学最多也只抵她的胸部。当然,个儿高的同学在她跟前也只有找挫败感的份儿,因为,他们也得把头抬起来,才能看见她的正脸……

爱开玩笑

几乎天天都可以听见朗朗笑声从数学课堂上传出来。这样的效果,只因她总是和我们近距离接触,一不留神逮住机会就拿我们开涮。平常是这样的:同学们喜欢和她开玩笑,下课时分你一言我一语仗着人多我们通常占着上风。于是,她就在课堂上伺机“报复”。比如某日,她给我们出题,只见她眼珠子一转,嘴角一弯,露一个狡猾的笑来,接着说:“这里有两个人,一个叫王某,另一个叫赵某(这是在上课时比较‘没情商’的)……”听完这道题后,全班都哄堂大笑,大家都心知肚明指的谁,那鼓掌声可是连绵不断啊!

……

爱她的原因可是三天三夜都说不完的,归根结底呀,就因为她如同一个待人亲切的大姐姐,和我们在一起学习,在一起玩闹。

我爱她,我爱我的数学老师。

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